Manual Instalacion Pizarra Digital
PDI PROMETHEAN
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jueves, 29 de abril de 2010
lunes, 12 de abril de 2010
ENTRAMOS EN LA RECTA FINAL. (Trabajo final)
Una vez teminada la sesión y para terminar definitivamente el curso hay que terminar las actividades que os queden de las sesiones anteriores y la práctica final.
Tened en cuenta que el curso es de 30 horas y está compuesto por 15 horas presenciales y 15 no presenciales.
Las fechas de finalización de los dos grupos se confirmarán en la sesión 5.
-Insertar una imagen y un vídeo.
-Publicación de dos recursos educativos de interés con sus correspondientes enlaces.
-Insetar la presentación de la sesión 3 (Aplicaciones Educativas de Guadalinex edu) en una entrada y valoración de algún recurso en local de Guadalinex edu utilizado en el aula en la misma entrada.
- Insetar al menos dos gadgets.
Uno de ellos debería ser el gadget de "lista de blogs" donde añadiremos un enlace a vuestro delicious personal , al delicious oficial de la escuelatic2.0, al blog oficial de la escuelatic2.0, al foro público del cga, al blog del curso, al blog de prácticas del módulo y al blog de algún compañero/a.
- Publicar una entrada o página con el título: "Mi primera unidad didáctica 2.0". En ella deberéis exponer una unidad didáctica creada por vosotros/as o modificar alguna unidad de la mochila que puedes tomar como referencia y adaptarla a vuestras necesidades o si habéis creado una webquest o caza del tesoro con un creador on-line, insertar un enlace directo a dicho proyecto. (Usad la entrada como si fuera un procesador de textos).Una vez concluido el módulo sólo me quedará daros las gracias por vuestra colaboración y ponerme a vuestra disposición para cualquier tema que necesitéis, podéis contactar conmigo en mí e-mail.
He activado ya la sesión 5 por si queréis ir echándole un vistazo.
¡Gracias a todos/as! Leer más
martes, 23 de marzo de 2010
GUADALINEX EDU - RECURSOS EN LOCAL
Muchos de los recursos educativos que vienen instalados en Guadalinex los podemos usar ya en nuestras aulas.
La presentación sobre los recursos de Guadalinex la podéis descargar o ver además desde cualquier ordenador desde esta dirección.
http://www.slideshare.net/marinanavfer/posibilidades-educativas-de-guadalinex-edu
¡A por Guadalinex! Leer más
lunes, 22 de marzo de 2010
Sesión 3 - Martes 23 de marzo - GRUPO II
Os recuerdo que al final la sesión de mañana sigue en pie de 17 a 20 horas.
Vamos a ver Guadalinex Edu y continuaremos con el Delicious y las tareas que nos quedaron por hacer.
Ya está activa la sesión 3 dentro de la sección"páginas" (en la columna lateral amarilla).
Os voy a enviar a vuestros correos el guión de la Sesión 3. Se recomienda tenerla impresa a la hora de la sesión.
Estad pendientes de vuestros correos de gmail.
Un saludo y hasta mañana martes.
viernes, 12 de marzo de 2010
Blog colaborativo del Módulo II La Carolina
Os he enviado un correo, invitándoos a colaborar en este blog, donde podréis escribir entradas con enlaces, vídeos, presentaciones...además de los comentarios. La idea ha surgido tras un comentario de un compañero vuestro.
Así también podemos ver como un mismo blog puede ser llevado por varios compañer@s.
Quién se anime, que acepte la invitación.
El blog es el siguiente:
http://lacarolina20practicas.blogspot.com/
"Anillo de contraseñas"
El “anillo de contraseñas” en los ultraportátiles de la Escuela TIC 2.0
Como algunos docentes, me han preguntado sobre este tema, os pongo esta información que el CEP de Úbeda tiene en su Blog de Primaria.
Varios docentes han tenido el mismo problema con los ultraportátiles de la dotación Escuela TIC 2.0: se lo llevaron a casa y lo conectaron a su wifi. Durante el proceso de conexión, después de escribir la clave wap o wep de su conexión, el sistema les pidió que introdujeran una contraseña en el “anillo de contraseñas”. Pusieron cualquier cosa y siguieron adelante. El ordenador se conectó bien a Internet y no hubo ningún problema.
Cuando lo volvieron a encender se encontraron con que, para conectarse, tenían que introducir la “contraseña del anillo”, no la recordaban y prácticamente no podían trabajar con el ultraportátil, ya que la solicitaba una y otra vez.
Normalmente al cabo de varios intentos el ordenador se conecta, pero en cuanto se desconecta vuelve a comenzar el fastidioso proceso.
Os ofrezco una solución para borrar la contraseña olvidada totalmente del sistema:
1er paso: en el menú de la barra que aparece en la parte superior de la pantalla, hay que pinchar en “aplicaciones”, después en “accesorios”, seguidamente en “contraseñas y claves de cifrado”
2. Se abre una nueva ventana, con varias pestañas en su parte superior. Seleccionamos la pestaña “contraseñas”.
3. En “contraseñas” aparece una que se denomina default, la seleccionamos con el cursor y la borramos pulsando la tecla “Supr” en la esquina superior derecha del teclado.
4. Cerramos esa ventana. El proceso ha finalizado. Si queremos podemos reiniciar el equipo para comprobar que no nos pide ninguna contraseña cuando aparezca la pantalla de guadalinex-edu.
5. Por último, si nos conectamos a nuestra wifi doméstica, el sistema nos volverá a solicitar que definamos una contraseña de anillo: si lo hacemos, que sea una que recordaréis facilmente (o apuntadla). Si decidimos que no queremos tener esa contraseña, simplemente no pongáis nada y no aceptéis el proceso.
Y eso es todo. ¿Ha sido útil? Esperamos vuestros comentarios.
Fuente: Blog de las asesorías de Primaria del CEP de Úbeda
Leer másjueves, 11 de marzo de 2010
Comentarios Delicious
En esta entrada, podremos hacer nuestros comentarios a la utilidad de Delicious en el aula.
La dirección de Delicious del curso es:
Formulario:
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Educación concluye la distribución de los ordenadores de la Escuela TIC 2.0
Alerta de Blogs de Google para: Escuela TIC 2.0 Andalucia
La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha concluido la distribución de los ordenadores portátiles del programa Escuela TIC 2.0 cuyo objetivo es impulsar la introducción de las nuevas tecnologías en el aula. ...
Aula TIC 'Pedro Corchado' - http://educativos.wordpress.
CGA - Centro de Gestión Avanzado
Como tantas veces me refiero al CGA, en el Módulo.
Os pongo aquí el enlace a su página principal, a título informativo.
Aquí nos podemos enterar de muchas cosas relacionadas con nuestros ultraportátiles.
A modo de ejemplo, os dejo los siguientes enlaces a unos manuales bastantes interesantes creados por este servicio, que se encuentran dentro del apartado documentación:
Para los que quieren conectar su ultraportátil en casa a su red. Se trata de evitar que se nos pida tantas veces la clave de anillo. Manual de usuario para la gestión de conexiones de red en la versión de Guadalinex Edu instalada en los ultraportátiles de Escuela 2.0.
También os dejo otro manual muy resumido y facilito creado por el CEP.
Manual de usuario para el manejo del filtro de contenidos incluido en la versión de Guadalinex Edu instalada en los ultraportátiles de Escuela 2.0.
Espero que os sirva de ayuda.
martes, 9 de marzo de 2010
Comentarios Sesión 1 - Grupo II
El mismo Blog va a ser la herramienta de trabajo de los dos Grupos.
Tras esta primera sesión de trabajo, se ha creado esta entrada con la finalidad de que los participantes del grupo II (martes), dejen los comentarios propuestos en las actividades, de la primera sesión.
Según vayamos avanzando en sesiones, se creará una entrada específica de comentarios por sesión.
Os recuerdo que todas las actividades y contenidos de la sesión 1, están recogidos en la página: sesión 1.
¡Ánimo y a por las TIC2.0!
jueves, 4 de marzo de 2010
Comentarios de la sesión 1 - Grupo I
El mismo Blog va a ser la herramienta de trabajo de los dos Grupos.
Grupo 1 (Jueves)
Para organizar un poco los comentarios, he creado esta entrada, donde los/as participantes de este grupo, puedan hacer sus aportaciones de la sesión 1.
martes, 23 de febrero de 2010
Pasodoble a los profesores
Como estamos en época de carnavales, os dejo la siguiente Chirigota donde se nos reconoce nuestra labor.
martes, 9 de febrero de 2010
Convocatoria Módulo II
Ya tenéis disponible la convocatoria del Módulo II en el CEP de Linares-Andújar.
Podéis inscribiros en el siguiente enlace:
CEP Linares-Andújar
Está reservado principalmente para profesorado con conocimientos TIC que imparte clases en el Tercer Ciclo de Educación Primaria, con un máximo de 20 plazas.
Lugar de celebración: C.E.I.P. "Manuel Andújar" - La Carolina (Jaén)
Fecha de inicio: 4 de marzo de 2010 y 9 de marzo de 2009.
Modalidad: Curso con seguimiento.
Duración: 30 horas (15 horas presenciales y 15 no presenciales).
Calendario grupo 1 (jueves): 4, 11, 25 de marzo y 8 y 15 de abril de 2010.
Calendaro grupo 2 (martes): 09, 16, 23, de marzo y 6 y 13 de abril de 2010.
Horario: de 17 a 20 horas.
OBJETIVOS:
1. Conocimiento instrumental y usos básicos de las TIC.
2. Búsqueda, selección y gestión de información a través de Internet.
3. Comunicación interpersonal y trabajo colaborativo en redes.
4. Propiciar un cambio metodológico con el uso de los recursos informáticos.
CONTENIDOS:
1. La WEB 2.0 y los Blogs.
2. Búsquedas selectivas en Google y Marcadores Sociales.
3. Recursos en Local. Guadalines Edu.
4. Recursos Educativos sin conexión a la red. Mochila Digital.
5. Cambios metodológicos y TIC: Webquest, Blogs, Wikis,...
METODOLOGÍA:
Todas las sesiones tendrán una presentación de contenidos, un taller práctico, una puesta en común y una propuesta de actividades a realizar en horas no presenciales.
Las tareas no presenciales, serán presentadas en este blog o por correo electrónico antes de la siguiente sesión.
MATERIALES NECESARIOS
- Nuestros ultraportátiles.
- Unos auriculares.
FINALIDAD DEL BLOG
Este Blog, pretende ser la herramienta de trabajo de este módulo. Nos servirá para comunicarnos, para expresar nuestras conclusiones sobre los contenidos y las tareas del taller y para exponer las tareas no presenciales.
Se pretende además, que cada participante cree su propio blog de aula a lo largo del desarrollo del módulo. Leer más
Bienvenid@s
Os doy la bienevenida a este Blog, que ha sido creado para intentar dar respuesta a las necesidades que surgan durante la formación 2.0 y como medio de comunicación entre los participantes.
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