Recursos en remoto: Google, ITE y Marcadores Sociales.
OBJETIVOS
1. Buscar de forma avanzada recursos educativos.
2. Dar a conocer al profesorado los recursos educativos que ofrece el ITE.
3. Conocer posibilidades y aplicaciones de los marcadores sociales.
4. Reflexionar sobre las posibilidades didácticas de estos recursos TIC.
CONTENIDOS
1. Búsqueda avanzada de recursos educativos.
2. Plataformas de Formación y Recursos del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas).
3. Marcador social en Delicious (para almacenar, compartir y descubrir favoritos web) con el objetivo de tener nuestro propio banco de recursos.
Presentación
Iniciaremos esta sesión 2, con los Blogs. Haremos un repaso sobre los blogs creados en la sesión anterior y sus principales aportaciones. Intentaremos mejorarlos, insertando enlaces y vídeos, para lo cual, visionaremos estos vídeos individualmente.
La parte principal de la sesión la dedicaremos a conocer plataformas y portales sobre recursos educativos y de formación, en este caso del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas), accediendo a su banco de recursos.
Posteriormente veremos las posibilidades educativas de marcadores sociales como Delicious. Iniciaremos la creación de nuestra cuenta y añadiremos recursos de interés.
También veremos las posibilidades educativas de Google como buscador de recursos, para lo cual utilizaremos una presentación creada para tal propósito por Enrique Caravantes (Formador TIC 2.0 del CEP de Linares - Andújar).
Tareas para el Taller:
1. Recursos educativos del ITE
En los Cursos de autoformación para docentes podemos localizar posibilidades de autoformación que se ofrecen al profesorado.
Otra posibilidad son los Cursos de formación a distancia para docentes se pueden localizar cursos de interés y analizar los objetivos, contenidos y metodología.
Así mismo, se pueden encontrar aplicaciones didácticas al aula elaboradas por el profesorado.
En el apartado de Recursos didácticos de Primaria cuenta con varios enlaces temáticos a distintos recursos en donde escogeremos aquellos que puedan interesar para nuestra aula.
Entraremos en el apartado Recursos y orientaciones para familias con miembros en edad escolar, donde se puede localizar un recurso que sea interesante para facilitarlo a las familias en la Tutoría.
1.2. Podemos escribir un comentario en nuestro blog del curso sobre la página del ITE y las posibilidades educativas y formativas del mismo.
2. Marcadores sociales:
2.1. Con ayuda del manual que encontraréis en vuestro correo electrónico, crearemos un marcador social en Delicious. Para conocer más información sobre este marcador también podéis visitar este enlace de la Mochila Digital donde conoceremos más sobre Delicious. Los tres primeros apartados serán necesarios para este apartado del Taller. Los restantes serán objeto de las tareas no presenciales.Si ya dispones de cuenta en delicious y te manejas en ella con soltura puedes seguir localizando recursos en el ITE y demás enlaces suministrados en esta página para cargarlos en tu página de marcadores sociales.
2.2. Observa este ejemplo de Delicious (Escuela TIC 2.0) ¿Qué utilidades encuentras?
2.3. Entrar en la página de Delicious.
2.4. Date de alta como usuario (Se necesita una cuenta de Yahoo!!!).
2.5. Expresa tu opinión en una entrada de tu blog sobre la importancia de disponer de un banco de recursos propios en una página de Delicious.
- Nota adicional: Google tiene una herramienta que sirve para hacerte tus propios marcadores personales y no tenerlos en el navegador, Los puedes consultar desde cualquier ordenador poniendo el nombre de usuario y la contraseña de Gmail. La dirección es http://www.google.es/bookmarks.
3. Google
Búsqueda avanzada y selectiva con Google (Presentación Slideshare) (Enrique Caravantes)
http://blogsearch.google.es/ (Buscador de blogs)
Tareas no presenciales:
1.Terminar de crearnos nuestra página de marcadores en Delicious.
2. Búsqueda por internet de webs con recursos TIC para el 3º Ciclo de Educación Primaria. Márcalos en tu Delicious basando su clasificación en la adecuación de los mismos al alumnado.
3. Hacer lo mismo con los marcadores y favoritos que tenemos en los ordenadores en los que solemos trabajar
4. Escribir un comentario en la página facilitando nuestra URL o dirección de la misma.
Enlaces para reforzar recursos de la sesión:
» Vídeo sobre Marcadores Sociales
» Búsqueda avanzada y selectiva con Google (Presentación Slideshare) (Enrique Caravantes)
Otros recursos de interés:
1. Mochila digital. Ver "Enlaces educativos".
2. Educarex. Contenidos educativos digitales de la Junta de Extremadura.
3. Agrega. Repositorio de contenidos educativos digitales.
6. Internet en el Aula. Red educativa para la Escuela del siglo XXI.
7. Webs CC.AA. Portales educativos de Comunidades Autónomas.
8. Bartic Averrores: Enlaces y recursos del portal de la Junta de Andalucía.
(Fuentes: Juan Rubio y Juan Torres - Formadores 2.0)
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