Sesión 4: La Mochila Digital

LA MOCHILA DIGITAL


OBJETIVOS


1. Resaltar la importancia del desarrollo de las competencias básicas en todos los niveles educativos.
2. Analizar las características formales y conceptuales de estos recursos educativos TIC, así como su potencial didáctico, para el desarrollo de las competencias básicas.
3. Promover este tipo de tareas entre el profesorado con otros recursos informáticos para propiciar un cambio metodológico.

CONTENIDOS

1. El desarrollo de las competencias básicas.
2. El banco de recursos elaborado por el CEPR Pablo de Olavide.
3. Aplicaciones para el desarrollo de este tipo de tareas.

»» Presentación:

Esta sesión la vamos a dedicar, principalmente, a analizar los contenidos y materiales de la Mochila Digital Andaluza, con especial detenimiento en el apartado de Competencias Básicas desarrolladas por el CEPR Pablo de Olavide (Prado del Rey - Cádiz).



En la segunda parte, seguiremos con la mejora de nuestro blog de aula. Seguiremos repasando las temáticas anteriores y continuaremos viendo las funcionalidades de Google Gadgets. Así mismo, podemos mejorar la cabecera (colores, estilos, imágenes...). Si nos da tiempo,  veremos la funcionalidad de iGoogle.

»» Tareas a realizar durante la sesión:

Partiremos del mapa conceptual que recoge todos los ámbitos de la Mochila Digital.
A continuación iremos descubriendo los diferentes tipos de recursos contenidos en la misma:


» 1) Visionado del Banco de recursos para el desarrollo de Competencias Básicas a partir de Tareas (CPR Pablo de Olavide). Podemos elegir una o dos por nivel y área para profundizar más en su desarrollo.
Se puede acceder a más de 190 tareas preparadas para desarrollar las competencias básicas clasificadas por materia, curso, nivel de dificultad y contenidos que se abordan en su desarrollo accediendo al Banco de Recursos del CEPR Pablo de Olavide, donde se presentan modelos especialmente indicados para preparar las pruebas de evaluación y diagnóstico de Educación Primaria y propuestas para el tercer ciclo.
Un gran número de las actividades van acompañadas de una ficha de trabajo en formato PDF preparadas para su utilización en clase.
» 2) Visionado de los recursos de Monográficos y análisis de uno de ellos. Por ejemplo, 'Poetas del 27'.
» 3) Visionado de los recursos de Plurilingüismo y análisis de una de ellos. Por ejemplo, Música.
» 4) Visionado de Contenidos y materiales educativos para E. Primaria de Internet en el Aula (recursos que pueden ser elegidos entre las especialidades de cada participante):
- Primartis (Educación Artística)
- Alquimia (Ciencias, Geografía e Historia)
- Cifras (Matemáticas)
- Enpocaspalabras (Lengua Castellana)
- Ludos (Educación Física)
- Mekos (Integración curricular de los Medios de Comunicación Social)
- Inglés para Educación Primaria
- Françaventure (Francés para Educación Primaria y ESO)
- Aprender (Necesidades Educativas Especiales)
» 5) Visionado de las Unidades didácticas (la mayoría webquest): Especial atención en una de Lenguaje (sólo está Autorretrato), una de Matemáticas (sólo está Numeración) y un par de ellas de Conocimiento del Medio (Las plantas y La prehistoria).


»» Tarea no presencial:

1) Realizar un estudio comparativo entre tres/cuatro recursos de los ofrecidos en la Mochila Digital y que sean de estructuras diferentes. Pueden valer:
- Numeración (Caza del Tesoro)
- El Universo (Unidad Didáctica)
- Y Colón descubrió América (desarrollo de CCBB a partir de Tareas)
- Mozart (Monográficos)
Este estudio puede enfocarse hacia elementos como diseño, posibilidades metodológicas, posibilidades de puesta en práctica en el aula, posibilidades de mejora y/o ampliación... Las conclusiones serán subidas al blog colaborativo. Se puede hacer esta actividad en grupos de hasta cuatro participantes.

»» Saber más sobre la Mochila Digital:

- Guía de uso de la Mochila Digital (cuatro páginas en formato pdf).
- Juan Béjar (CEP Castilleja de la Cuesta) ofrece en una página completa un recorrido por contenidos, materiales, enlaces y demás aspectos que puede servir de 'portal de entrada' a la misma.


»» Saber más:

- Guadalinex. Sitio Oficial sobre Guadalinex. (Ver en barra lateral de la página principal ¿Dónde conseguirlo?)

- Edu 2.0: Paquete de herramientas educativas libres. (De Educ@conTIC)


»» Páginas de Recursos:

* BARTIC. En Averroes.

* Mediva. El youtube andaluz educativo.

* Proyecto Agrega. (Contenidos educativos digitales).

* Educa con TIC. (El uso de las TICs en el aula).

* Didáctica TIC. (Tutoriales TICs)

* GDocu (Buscador de documentos).

* Enlaces de recursos Escuela TIC 2.0 en Delicious (ordenados por temas desde la Mochila Digital).


Fuentes: Juan Torres, Mochila Digital Andaluza, CPR Pablo de Olavide y Javier de la Rosa. 

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